Felicidad y Buena Vida

Aristopo de Cirene, discípulo de Sócrates y fundador de la Escuela Cirenaica de  Filosofía fue uno de los máximos representantes del hedonismo. Él consideraba el placer como principal objetivo, como fin que al ser alcanzado rápidamente es posible llegar a la felicidad. Epicuro de Samos, discípulo de Aristopo, cuyo objetivo en la filosofía era evitar el sufrimiento procurando la felicidad, por lo tanto, el objetivo principal para el ser humano debía ser el alcance de la felicidad priorizando la satisfacción obtenida por los deseos para subsistir y moderando aquellos que son naturales, pero no vitales.  

Es una doctrina ética cuyo “Máximo bien” era el placer para poder llegar a la felicidad. Se dividía en dos puntos de vista, el de los cínicos y el de los epicúreos. Los cínicos buscaban el placer a corto plazo, es decir el placer inmediato, estos crearon la “Secta del perro” y aprovechan cualquier oportunidad que se les presentara y estaban en contra de toda institucionalización ya que eso te hace perder tu identidad Los epicúreos (seguidores de Epicuro de Samos) buscaban el placer a largo plazo, es decir placer duradero, placeres que permanezcan y sean razonados

Son aquellos estudios de la moral hechos por los filósofos. Su objetivo es que tienden a proponer una guía de conducta que conduzca a la FELICIDAD Todas esta llevan implícitas el buen actuar. Las teorías éticas tienen carácter normativo, pretenden la fundamentación de los postulados y normas morales. La ética es solamente una reflexión acerca de la moral. No pretende crear una nueva moral, porque sería una pretensión inútil. Esto es lo que hacen las teorías éticas: permiten que los seres humanos podamos justificar y fundamentar nuestros principios y normas. Estas teorías permiten justificar las normas y los juicios morales. Las normas expresan obligaciones, los juicios morales son juicios de valor. La estructura gramatical de una norma moral es Todos deben hacer X ; la forma del juicio moral es X es bueno . Las teorías éticas quieren establecer principios que justifiquen normas y juicios de este estilo, pero el modo de justificarlos cambia de unas teorías a otras. ...

Uno de los grandes aportes que hizo a la filosofía fue la mayéutica como método inductivo de acceso a la verdad. Por medio del diálogo se busca llegar al conocimiento. Por eso afirmó: “Sólo el conocimiento que llega desde dentro es el verdadero conocimiento”. Sócrates concibió la filosofía moral; es decir, aquella que reflexiona sobre concepciones que hasta el momento eran consideradas actos propios de la naturaleza que carecían de un porqué. Sócrates introdujo la filosofía y la reflexión en los hogares de Grecia, generando en los interesados nuevas perspectivas sobre las nociones de la vida cotidiana, de las virtudes y los vicios, del bien y el mal. Introdujo el tratamiento filosófico de todas las cuestiones posibles, ya que para él, ningún aspecto de la vida carecía de importancia.

Sócrates fue un filósofo griego. Su padre era un escultor y su madre comadrona, lo que ha dado lugar a alguna comparación entre el oficio de su madre y la actividad filosófica de Sócrates. A pesar de que nunca escribió un texto sus postulados han sido de gran influencia en la filosofía. Por medio de Platón se tiene conocimiento de sus provocadoras conversaciones con los sofistas de la época y de la mayéutica como método inductivo para acceder a la verdad. Le molestaba mucho ver que las personas que eran considerados los sabios de Atenas, no eran capaces de apreciar su propia ignorancia. De ahí su famosa frase “Sólo sé que no sé nada ”. Para él, tener conocimiento de la propia ignorancia constituía una ventaja respecto del resto. Su forma de enseñanza era “vía diálogos”. Este convivía con los sofistas. 

      Es una disciplina que se deriva de la filosofía.       Reflexiona sobre el comportamiento moral.       Explica en que consiste lo bueno.       Se ubica el investigador moral o el filósofo moral .       Establece lo bueno o lo correcto para el ser humano . La ética, desde el punto de vista etimológico, es una ciencia que estudia el ethos, es decir, algo característico de las costumbres o de los modos habituales de actuar, y por fin, de la propia naturaleza o capacidad natural del hombre para comportarse de una u otra manera con un fin determinado. El sentido del término latino se encuentra precisamente en la explicación de la palabra ethos, que en latín es mos (costumbre) de donde deriva el término moral con el mismo significado de ética. Con otras palabras, la ética estudia la actitud humana acostumbrada o simplemente, los actos humanos raci...